Experto Universitario en Altas Capacidades intelectuales en Población Infanto-Juvenil

¡Conviértete en un referente en la atención a las Altas Capacidades Intelectuales desde la educación y la intervención clínica!

En un mundo donde la información está al alcance de todos, lo que marca la diferencia es la capacidad de transformarla en intervención efectiva y significativa. Por eso, en KIDACTICA FORMACIÓN Y ASESORAMIENTO hemos diseñado un programa formativo riguroso, actual y profundamente práctico para profesionales que desean marcar la diferencia en la vida de niños y adolescentes con Altas Capacidades.
Nuestro Experto Universitario en Altas Capacidades Intelectuales en  Población Infanto-Juvenil ofrece dos itinerarios específicos; Clínico-Terapéutico y Educativo, ambos adaptados a los distintos contextos de intervención.
Esta formación está dirigida a profesionales que desean adquirir herramientas sólidas y especializadas para la detección, evaluación e intervención en Altas Capacidades desde una perspectiva integral.

Metodología
100% Online
online
Inicio
Entra cuando quieras. Varios grupos al año.
varios grupos
Acreditación Universitaria
Experto 29ECTS adscritos a la UDIMA
(Universidad a Distancia de Madrid)
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Materiales

Temario digital completo
Materiales de apoyo para las clases virtuales
Bibliografía de referencia y material complementario
Casos y Perfiles Reales

Actividades académicas

Clases virtuales grabadas
Tutorías por escrito ilimitadas
2 videollamadas individuales con tu tutor
Sesiones clínicas y seminarios
Trabajo Final de Experto con feedback personalizado

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¿A quién va dirigido?

Nuestro Experto en Altas Capacidades en Población Infanto-Juvenil ofrece dos itinerarios específicos —Clínico-Terapéutico y Educativo— adaptados a los distintos contextos de intervención. Esta formación está dirigida a profesionales de la educación y/o sanidad que desean adquirir herramientas sólidas y especializadas para la detección, evaluación e intervención en Altas Capacidades desde una perspectiva integral.

Objetivos

Identificar con precisión las características cognitivas, emocionales y sociales de los niños y adolescentes con Altas Capacidades.
Aplicar herramientas de evaluación diagnóstica tanto en el ámbito escolar como clínico.
Diseñar e implementar estrategias de intervención ajustadas a las necesidades específicas del alumnado.
Colaborar con familias y centros educativos, favoreciendo entornos que potencien el desarrollo del talento y la creatividad.
Diseñar e implementar estrategias de intervención psicológicas ajustadas a las necesidades específicas de cada caso.

Esta formación no es solo un curso. Es una experiencia transformadora que conecta la teoría con la práctica, y que te prepara para afrontar los desafíos reales que plantea la intervención con niños con altas  capacidades, tanto en contextos escolares como clínicos.

diploma curso

Experto Universitario en Altas Capacidades Intelectuales en Población Infanto-Juvenil

¿Cuánto dura?
12 meses
¿Cuándo empieza?
Varios grupos al año
¿Dónde?
100% Online
Acreditación
Experto 29ECTS adscritos a la UDIMA
(Universidad a Distancia de Madrid)
Coste

1100€ 950€

Contenido

Podrás elegir cursar uno de los dos itinerarios programados: Clínico/Sanitario o Educativo. A continuación, puedes revisar las asignaturas:

Módulos/Asignaturas comunes/Troncales
Especialidad
ECTS
¿Qué es la inteligencia?
Clínica/Educativa
1
¿Qué es la Creatividad?
Clínica/Educativa
1
¿Qué es la Alta Capacidad?
Clínica/Educativa
2
¿Cómo son los niños con Altas Capacidades?
Clínica/Educativa
2
Neuropsicología de la Alta Capacidad
Clínica/Educativa
2
Género y Altas Capacidades
Clínica/Educativa
1
¿Cómo detectar las Altas Capacidades?
Clínica/Educativa
3
Marco Legal y Actuaciones en el Ámbito Educativo
Clínica/Educativa
2
Potenciando y desarrollando el Talento
Clínica/Educativa
2
Apoyo socioemocional en las aulas
Clínica/Educativa
2
Desarrollo y estimulación de la Creatividad
Educativa
2
Intervención psicológica en la Alta Capacidad
Clínica
2
Proyecto final para mención Clínica
Clínica
5
Proyecto final para mención Educativa
Educativa
5
Seminarios en directo
Clínica/Educativa
2
Casos Clínicos
Clínica/Educativa
2
Total créditos
Clínica/Educativa
22
Módulos/Asignaturas Rama Sanitaria/Específicos
Especialidad
ECTS
Intervenvión psicológica en la Alta Capacidad
Clínica
2
Proyecto final para mención Clínica
Clínica
5
Total créditos
Clínica
7
Módulos/Asignaturas Rama Educativa/Específicos
Especialidad
ECTS
Desarrollo y estimulación de la Creatividad
Educativa
2
Proyecto final para mención Educativa
Educativa
5
Total créditos
Educativa
7
Módulos / Asignaturas / Totales
Especialidad
ECTS
Módulos/Asignaturas Comunes/Troncales
Clínica/Educativa
22
Módulos/Asignaturas Itinerario Elegido/Específicos
Clínica o Educativa
7
Total créditos
Clínica/Educativa
29
Matricúlate
Agendar videollamada

Claustro

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Materiales

Temario digital completo
Materiales de apoyo para las clases virtuales
Bibliografía de referencia y material complementario
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2 videollamadas individuales con tu tutor
Sesiones clínicas y seminarios
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Claustro

Marta

Marta García López

La Fundadora y Directora General de Kidactica, Aprendizaje y Comunicación que cuenta con dos centros multidisciplinares en Madrid, es Pedagoga y Coach con Especialización en el Desarrollo Personal y Profesional. Además, colabora directamente con la Universidad Europea acogiendo a sus alumnos en prácticas en sus centros desde hace años. Su experiencia profesional se centra en el campo de la Logopedia, la Psicología infanto-juvenil y la Formación. Actualmente por sus conocimientos y compromiso con las Altas Capacidades, trabaja para detectar y potenciar talentos excepcionales en las dos sedes de Kidactica. Completa su labor en este campo con la creación de un proyecto innovador que se dedica a la formación personalizada, destacándose por un enfoque pedagógico adaptado a las necesidades individuales, se trata de Kidactica, Formación y Asesoramiento. Su visión está profundamente comprometida con el desarrollo integral, promoviendo un aprendizaje inclusivo y motivador.

Joana

Joana Jarque Marín

Directora de Psicología en KIDACTICA, donde lidera proyectos enfocados en el desarrollo emocional y cognitivo de niños y adolescentes. Además, es Profesora Asociada en la Universidad Nebrija y en la UNIE Universidad, impartiendo clases y compartiendo su experiencia en el campo de la psicología a alumnos de Máster y en el Grado de psicología. Su formación como Psicóloga Sanitaria y Neuropsicóloga Infantojuvenil le permite abordar de manera integral las necesidades de los jóvenes en sus procesos de aprendizaje y desarrollo personal. También forma parte del Grupo de Trabajo de Investigación de Altas Capacidades del Colegio Oficial de Psicólogos,
contribuyendo con sus conocimientos y experiencias en la identificación y apoyo a niños con altas capacidades.

Mari Jose

María José Herranz Correa

En su trayectoria profesional, ha desempeñado el cargo de Coordinadora de Psicología en KIDACTICA, donde ha liderado un equipo dedicado a brindar apoyo psicológico especializado. Gracias a su formación y sus más de 10 años de experiencia como Psicóloga Sanitaria Infantojuvenil, le ha permitido trabajar con niños, adolescentes y familias, abordando sus necesidades emocionales y promoviendo su bienestar. Además, cuenta con un Máster en Formación Permanente en Altas Capacidades y Desarrollo del Talento, lo que le ha proporcionado una base sólida para reconocer y fomentar el potencial de individuos con altas capacidades. Actualmente, coordina el Grupo de Trabajo e Investigación de Altas Capacidades del Colegio oficial de la psicología de Madrid, donde impulsan proyectos y estudios que contribuyen al entendimiento y desarrollo de este campo, así mismo, coordina y forma parte del equipo de docentes de KIDACTICA FORMACIÓN, creando contenido de los cursos de experto, impartiendo seminarios, talleres, charlas y ponencias tanto a otros profesionales como a familias.

Sonia

Sonia Romero Sánchez

Con más de 20 años de experiencia en el ámbito educativo, clínico y social, estoy especializada en infancia, adolescencia y atención a la diversidad. Trabajo como orientadora educativa, acompañando a niños, familias y docentes desde las etapas de Infantil hasta Secundaria, y compagino esta labor con mi trabajo como psicóloga clínica y directora técnica en el centro multidisciplinar Kidactica. Además, soy profesora colaboradora externa en la Universidad Europea, donde participo en la formación de futuros profesionales en el ámbito de la psicología clínica. Estoy profundamente comprometida con la detección y la intervención de las Altas Capacidades Intelectuales desde una perspectiva educativa e inclusiva, trabajando junto a docentes en la identificación temprana y el diseño de respuestas ajustadas a las necesidades de cada alumno.

¿Qué es Kidactica?

En KIDACTICA llevamos más de 10 años acompañando a familias y asesorando a docentes desde nuestros Centros Multidisciplinares en Madrid y Las Rozas. Nos especializamos en la Evaluación e Intervención Familiar e Infantojuvenil, ofreciendo un espacio de confianza y profesionalidad para el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes.
Durante este tiempo, hemos tenido el privilegio de acompañar a cientos de menores y a sus familias, ya sea en procesos de detección temprana como en intervenciones terapéuticas personalizadas. Trabajamos con población infantojuvenil con condiciones del neurodesarrollo, dificultades emocionales y/o conductuales, así como con niños y jóvenes con Altas Capacidades. Nuestro enfoque es integral, interdisciplinar y centrado en las necesidades únicas de cada persona.
En 2022, tras mucha reflexión y con la ilusión de seguir creciendo, lanzamos un nuevo proyecto: KIDACTICA FORMACIÓN Y ASESORAMIENTO. En muy poco tiempo, este espacio se ha convertido en un punto de encuentro y aprendizaje para profesionales que, como nosotras, trabajan diariamente con la infancia y la adolescencia.
Nos sentimos profundamente orgullosas de haber creado un entorno donde compartir conocimientos, experiencias y acompañar a otros profesionales comprometidos con el bienestar de niños, niñas y jóvenes.

Nuestro recorrido

Lanzamos nuestros títulos propios en 2023; Experto en Altas Capacidades en el Contexto Sanitario y Experto en Altas Capacidades en el Contexto Educativo. Desde entonces hemos hecho colaboraciones como ponentes en Congresos, Jornadas y formaciones con el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid y empresas como TEA EDICIONES. Gracias a la formación online, rompemos las barreras de tiempo y espacio, y no nos limitamos al ámbito nacional. En Kidactica Formación trabajamos para llevar nuestro proyecto a otros países dehabla hispana, con el firme propósito de contribuir a una mejoreducación y atención de los niños y niñas con Altas Capacidades Intelectuales en contextos escolares y clínicos.

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La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) es una universidad privada española especializada en enseñanza online, fundada en 2006 como parte del Grupo CEF-UDIMA. Inició su actividad docente en el curso 2008‑2009 y desde entonces se ha consolidado como la primera universidad privada a distancia en España, con alcance nacional e internacional.

¿Estás preparado para dar un paso más en tu carrera profesional?

Forma parte de una comunidad de profesionales comprometidos con la atención especializada y de calidad.

¡Conviértete en referente!

Matricúlate
Laura G. – Psicóloga Infantil

“Esta formación me ha dado las herramientas que necesitaba para detectar y atender de forma eficaz a niños con altas capacidades. El enfoque práctico y la calidad del equipo docente marcaron la diferencia. Ahora me siento mucho más segura en mi trabajo clínico y en colaboración con centros escolares. 100% recomendable.”

Carlos M. – Maestro de Primaria

“Gracias a este experto he aprendido a identificar el potencial de mis alumnos y a adaptar la enseñanza para que se sientan realmente motivados. Ahora sé cómo acompañar a estudiantes con altas capacidades desde el aula, con estrategias concretas y efectivas. Formación muy útil y aplicable desde el primer día.”

Marta R. – Pedagoga y Orientadora Educativa

“Buscaba una formación que uniera teoría actualizada con intervención realista. Encontré mucho más: claridad, profundidad y recursos que utilizo a diario. Ha cambiado mi forma de trabajar con niños con altas capacidades y también mi relación con las familias y docentes. Totalmente recomendable.”

Preguntas frecuentes

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