Cuestionario del módulo 3

Elige la opción correcta

Uno de los primeros datos conocidos sobre la Alta Capacidad Intelectual data del primer milenio antes de Cristo (año 1115 ac), en la lejana China, donde debían superarse duras pruebas para llegar a tener un puesto en el Gobierno (Silverman, 1993) de modo que los aspirantes eran examinados de varias disciplinas y tenían que obtener altas calificaciones si querían satisfacer su objetivo.

Tanto los griegos como los romanos valoraban y honoraban a los filósofos y los oradores.

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Elige la opción correcta:

Elige la opción correcta

Elige la definición que más se ajusta al paradigma emergente

Superdotación y alta capacidad son sinónimos que se utilizan para abarcar todo un conjunto de variedades y características diferenciales de la excepcionalidad superior.

Dentro de los modelos cognitivos encontramos los siguientes autores:

Consideran que el talento es concebido especialmente como la relación entre las oportunidades definidas culturalmente por la acción y las capacidades o destrezas personales para actuar. La inestabilidad del talento es explicado porque la capacidad individual cambia a lo largo de la vida, igual que también varían las demandas culturales (para cada dominio de rendimiento y para cada momento de la vida). Así, un niño prodigio de 5 años no tiene por qué manifestar igualmente su Alta Capacidad en la adolescencia o en la edad adulta puesto que el talento no es una característica estable a lo largo del ciclo vital.

Elige la opción correcta

Elige la opción correcta:

Elige la opción incorrecta tomando como referencia la definición de la NAGC: